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泰国素攀府东卡学校汉语教学及汉语教师适应性调查分析

文章摘要

本文对泰国素攀府东卡学校汉语教学及汉语教师现状展开调查研究,多方面分析泰国对本土教师的需求,结合对广西大学汉语国际教育师资培养方案优缺点的检视,剖析当前汉语师资培养存在的问题并提出改进建议。

作者简介
刘欣蕾:2015届汉语国际教育专业硕士;导师:黄南津 熊春雷