在中国文化“走出去”战略的背景下，汉语和汉语教学已经成为繁荣世界汉语教学和推动汉语文化传播的重要手段。明清时期，西方传教士编写了大量的汉语教科书，这些教科书推动了明清汉语的海外传播和中外文化的交流。发掘和研究明清域外汉语教科书具有很强的现实意义，有助于总结早期中国文化传播的路径，为当下汉语国际传播、国际汉语教育教材编写提供借鉴。
