近年来，教育需求规模增大、需求类型日趋多样化以及校园基础设施规模的不足和不均衡，进一步加大了政府的财政压力。引入PPP模式可以缓解政府财政压力，同时通过引入竞争可以有的放矢，提高教育质量和效率。我国教育行业的PPP模式目前仍处于起步阶段，引入较晚，且占整个PPP项目的比重相对较小。现有PPP项目主要是针对学校设施建设和配套设施改造，鲜有涉及教育的核心内容。本报告主要将教育行业分为学前教育、义务教育、高等教育和职业教育领域，分别描述各领域PPP的发展现状，总结出现阶段我国教育行业PPP发展中存在的问题，并针对现存问题提出相应的政策建议。
