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士志于道：华文教师与中华文化传承

文章摘要

作为华文教育的主要实施者，华文教师以文化传承为根本职责，担持了传播中华文化的使命，承担着向华侨华人学生传授知识、实施教化的重任，是一个有着生命自觉和家国情怀的特殊群体。300多年来，华侨华人社会之世情时序变化万千，但无论是早期海外私塾的西席夫子还是当代华校教师，他们都赓续了“传道守正”的中华师德传统，重义轻利，正人正己，体现了中华民族刚健有为、自强不息的精神。中华文化传承是华文教师崇高的志业，正所谓“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
关键词：中华文化华文教育华文教师
作者简介
胡培安:1965 年 5 月生，河南邓州人，汉语言文字学博士，华侨大学华文学院教授，主要研究方向为现代汉语语法、修辞及华文教育，已出版学术专著《时间词语的内部组构与表达功能研究》，发表学术论文 40 多篇。
陈旋波:陈旋波，1968年2月生，文学博士，华侨大学华文学院教授，研究方向：中国现当代文学、海外华文文学和华文教育。

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