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汉语教学在巴西的发展状况及应对策略

  • 作者:刘念 石锓出版日期:2016年10月
  • 报告页数:19 页
  • 报告字数:15771 字所属丛书:
  • 所属图书:文化发展论丛(中国卷)2016
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文章摘要

本文以巴西的汉语教学和中华文化传播情况为研究对象,从巴西教育体制入手,在调查研究的基础上针对巴西汉语教学的办学形式、经营主体、教学类型、学生构成、师资力量、教材使用及中华文化传播等方面的现状进行了论述,并就目前存在的问题提出了对策与建议。
作者简介
刘念:刘念,湖北大学文学院博士生,讲师,巴西圣保罗州立大学孔子学院公派汉语教师。
石锓:石锓,湖北大学文学院教授,博士生导师。