随着“一带一路”建设向纵深发展，民办高校的国际合作也将蓬勃发展。本文借鉴了上海交通大学高等教育研究院课题组设计的“中国高等教育国际化发展”指标体系，对照分析各个观测点在西安思源学院的实施现状，进而总结出西安思源学院国际化进程中的问题：专任教师的国际化程度较低；合作项目签约易，落地难；课程体系中的国际化特色不够，英文授课少；缺乏资金支持，组织保障不力。最后，从西安思源学院现状出发，建议民办高校国际化发展策略可以从以下方面规划：构建立体化的多元管理机制；打造具有校本特色的国际化合作项目；调整课程体系，渗透“一带一路”的国际化课程理念；从政府、社会及投资方多角度加大财政保障力度。
