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国家形象文化符号传播的场域

  • 作者:蒋晓涵出版日期:2022年12月
  • 报告页数:28 页
  • 报告字数:22143 字所属丛书:
  • 所属图书:国家形象的文化符号传播
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文章摘要

国家形象文化符号传播的认知主体并不是与外界隔绝的孤立个体,而是处于一定的环境当中,其与所关联的空间有着相应的联系,这种空间在一定程度上构成了国家形象形成的场域环境。场域是由诸多的社会关系及某一客体存在的价值关系构成的,是不同主体对客体所形成的认知和评价。场域既包括相应的自然环境,也包括社会关系情境,它们共同构成了客体所存在的环境,并形成了主体对客体的特定反应。在这一背景之下,场域特指认知主体对于国家形象文化符号客体所进行的认知和评价,这一系列活动发生和发展的客观环境。认知主体对于国家形象文化符号客体进行认知和评价的过程处于特定时空环境当中,相关的各类外部条件,包括物质、观念以及社会关系等方面的条件,通过综合作用体现着各类价值关系,因而输出了对于国家形象文化符号客体的认知和看法。在对客体外在特点进行反映的同时,赋予了相应的情感和价值观,并将自我附着在相应的客体特点描绘当中。作为环境以及社会关系综合体的场域,就是通过主体与客体交融及两者的相互影响、相互关联,而转化为认知主体的思维反映,在这个过程中不可避免地掺杂了主体情感,进而形成主体对国家形象文化符号客体认知的意识观念,并不断地影响着认知主体对国家形象文化符号客体的观念评价。
作者简介
蒋晓涵:女,1989年生。云南师范大学教师,助理研究员。参与国家社科基金、国家社科基金高校思想政治理论课研究专项课题研究。发表“The World Vision of Media Literacy Education and China Model”“The Development and Guidance of Students’ Subjectivity in Ideological and Political Education Based on New Media Era”等十余篇论文。获国家民委社会科学研究成果二等奖、云南省社科青年学术演讲比赛一等奖。