学科建设一般包括学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、学科基地、学科管理等六个要素。本文对新时代中国边疆学的时代背景、学科对象、学理依据、学科框架、学科组织进行探讨，强调“国家之边疆”内涵把握对于推进中国边疆学的重要性，有助于中国边疆学夯实基础、把握方向、开拓创新、行稳致远。
