随着经济改革的进一步深入,劳动力逐渐商品化,工人与企业之间的社会契约逐渐转变为市场契约,由此也影响了企业与中等职业技术学校之间的关系。为了适应劳动力的商品化,国家对中等职业教育体系进行了改革,促进中等职业教育体系更好地与企业对接,但在对接过程中形成的却是校企之间不平等的交换关系。在此基础上,校企合作中的“工学结合”环节,通过转变为实习形成了一种不稳定的学生工劳动体制。