为反映我国留学发展的最新情况和特点，分析我国留学发展过程中的热点问题，我们组织编写了《中国留学发展报告（2014）No.3》。全书由总报告、调查篇、区域篇、专题篇和附录五大部分组成。

总报告从宏观角度分析了全球留学现状，展望了其发展趋势，并研究了中国2013年留学发展现状，归纳总结了新时期中国留学的特征：大众化、多元化、个性化。此外，本报告还重点关注了中国留学的未来发展，提出挖掘“留学红利”，使之转化为“人才红利”，以服务于我国经济社会发展的总目标。

调查篇共分三部分：一是通过问卷调查，对中国2013年的本科毕业生留学现状进行了摸底性调研；二是在全球范围内对21个国家和地区37所学校的20876名劳瑞德大学联盟学生发起民意调查，了解其对未来大学的憧憬；三是通过对美国公立大学中国留学生的问卷调查，了解赴美中国留学生的求学经历及在校体验。

区域篇介绍了中国赴北美洲、欧洲、大洋洲和亚洲其他地区四大热门区域的留学生现状，包括留学人数、专业选择、留学理由及相关国家的教育情况与最新留学政策等，为留学人员提供参考。

专题篇对2013～2014年度泰晤士高等教育世界大学排名进行了解读，对来华留学生学费定价与资助政策改革方向进行了探析，对中国赴新加坡留学的SM 1、SM 2、SM 3奖学金获得者的留学经历进行了观察，对留日学生的创业模式进行了考察，并梳理了国内“国际学校”的发展历程。此外，本部分深入思考了当今中国留学背后存在的问题，并就中国留学中介机构的现状、问题与挑战进行了分析研究。

附录重点介绍了部分世界名校及其热门专业，供广大留学人员和相关人员、机构参考。

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